5º SCIENCE. ANTAVILLA

¡Hi guys!  Here you have the diagram for Felipe II and a Little explanation from your teacher. Hope you enjoy it. 👽

USEFUL VIDEOS :UNIT 3 AND 4 NATURAL SCIENCE” ECOSYSTEMS AND RELATONSHIPS IN ECOSYSTEMS” ECSOSYSTEM ANTAVILLA´S BOOK   VIDEOS. ¿Cómo proteger la biodiversidad y los ecosistemas? MULTIPLE ECOSYSTEMS:   https://youtu.be/yhs7k6Aztz4 https://drive.google.com/open?id=12HixTVlR1SF9o4z-R7nkfK2nI5Q1fLLU https://drive.google.com/open?id=12HixTVlR1SF9o4z-R7nkfK2nI5Q1fLLU

TÍTULO: UNIT 4. THE RELATIONSHIPS IN ECOSYSTEMS CURSO : 5º PRIMARIA. NATURAL SCIENCE VÍDEO INTRODUCCIÓN AL PROYECTO: TIPO DE PROYECTO :   FOTOGRAFÍA O DIBUJO DEL HABITAT/ECOSISTEMA TERRESTRE, ACUÁTICO O AMBOS, DENTRO DE TU CASA . JUSTIFICACIÓN: Dada la importancia que tiene la experimentación para el aprendizaje, el alumnado de 5º de Primaria dentro de la unidad 4 de Natural Science " THE RELATIONSHIPS IN ECOSYSTEMS " va a realizar un proyecto, sobre aspectos que hemos visto e incluso de aspectos que aún no están explicado, sobre los cuales deberán plasmar su capacidad para buscar información sobre el tema planteado OBJETIVOS A CONSEGUIR: ·          Fomentar el trabajo de búsqueda de información y el reconocimiento espacial. ·          Afianzar los conocimientos adquiridos en el aula sobre ecosistemas ·            Identificar los conceptos sobre el tema en cuestión. ·          Fomentar la creatividad. ·          Familiarización con los conceptos

IT'S POSTING TIME   Below, you will find a little social science project for you to do that will help you to understand, with a 2020 point of view, a very important character in the Spanish history. You can either use this template or make your own. Try to make it as nice as possible!  Berta & Paco  PS: NO HAY QUE ABRIR NINGUNA CUENTA DE INSTAGRAM. LAS PLANTILLAS SE FACILITAN PARA O BIEN USARLAS O BIEN COPIARLAS.